Proyecto Lector.

Fecha: 05 de noviembre

Propósito: Comprende las temáticas tratadas en diferentes textos que escucha. 

Actividad: Los estudiantes leen la pagina 75 de Nacho, escriben, leen y dibujan las oraciones. 

LECTURA LIBRO PAGINA 75

Fecha:29 de octubre

Propósito: Realiza con mayor precisión la lectura oral, teniendo en cuenta la entonación, pronunciación y comprensión. 

Actividad: Los estudiantes realizan la lectura de las paginas 71 y 72. Tomar fotografía y enviar al correo como evidencia. 

Lectura de libro  71 y 72

Fecha: 22 de octubre

Propósito: Comprende el propósito de los textos que lee. 

Actividad: Los niños y niñas leen las paginas del libro 66 y 67. Enviar fotografía como evidencia. 

Lectura del libro 66 y 67

Fecha: 15 de octubre

Propósito: Identifica la letra o grupo de las letras que corresponden a un sonido al momento de pronunciar las palabras escritas. 

Actividad: Los niños y niñas leen las paginas 63 y 64 del libro de Nacho. Tomar y enviar fotografía como evidencia. 

Lectura de palabras y oraciones con las combinaciones PL - CL

Fecha:01 de octubre

Propósito: Lee y analiza enunciados cortos.

Actividad: Los niños y niñas deben leer el enunciado y colorear el dibujo. 

Comprensión lectora 

Fecha: 24 de septiembre

Propósito: Lee e interpreta textos

Actividad: 

1. Los estudiantes leen la pagina 62 del libro de Nacho 

2. Escriben en el cuaderno las oraciones

3. Leen y realizan un dibujo de cada una de ellas 

Enviar fotografía de la actividad. 

Fecha: 17 de septiembre

Propósito: Practica la escritura de historias cortas. 

Actividad: Los estudiantes observan las imágenes, cuentan y escriben una historia corta. 

Cuéntame la historia

Fecha: 03 de septiembre

Propósito: Interpreta diversos textos a partir de la lectura de palabras sencillas y de las imágenes que contienen. 

Actividad: Los estudiantes leen el libro de Nacho pagina 58 y 59. Enviar fotografía como evidencia de lo leído.

Lectura de Nacho

Fecha: 27 de agosto

Propósito: Comprende el contenido global de un mensaje oral, atendiendo a los elementos verbales y no verbales. 

Actividad: Los niños y niñas unen cada oración con el dibujo que le corresponde. 

Fecha: 20 de agosto

Propósito: Practica la lectura de palabras y oraciones a partir del vocabulario que conoce.  

Actividad: Los estudiantes leen las paginas del libro Nacho 54-55 y envían foto de las paginas leídas. 

Fecha: 13 de agosto

Propósito: Realiza comprensión de lectura mediante imágenes y oraciones.

Actividad:Los niños y niñas leen con atención y colorean las figuras que se nombran en cada oración.  

Comprensión de lectura

Nota: Pueden imprimir la hoja .

Fecha: 06 de agosto

Propósito: Identifica las palabras y oraciones presentes en el texto.

Actividad: Los niños y niñas leen el texto y responden las preguntas de comprensión.

Fecha: 30 de julio 

Propósito: Elabora una lista de palabras parecidas y reconoce las diferencias que guarda entre si. 

Actividad: Los niños y niñas leen la pagina 52 del libro de Nacho y clasifican las palabras en el cuaderno.

Actividad de refuerzo 

Clasifica las palabras
es	os	is	as	us

Fecha: 23 de julio

Propósito: Interpreta diversos textos  a partir de lecturas cortas.

Actividad: Los niños y niñas realizan la lectura del texto, lo transcriben al cuaderno y responden las preguntas.

Comprensión lectora 

Fecha: 16 de julio

Propósito: Expresa las ideas entorno a una sola temática a partir del vocabulario que conoce.  

Actividad: Los niños y niñas leen la pagina del libro Nacho 40 y 41, escriben las oraciones y realizan dibujo de cada una.